中小学AI全场景教学系统

项目分类：AI智慧教育系统

项目需求：由成都小火科技公司开发的中小学AI智能教育系统，是为中小学日常教学和全场景教学而设计的一体化智慧教学平台，以AI自主出题、AI智能批改、AI学情管理为主要功能，涵盖教、学、练、考、评整个教学链条，支持平板和移动端两个终端

由成都小火科技公司开发的中小学AI智能教育系统，是为中小学日常教学和全场景教学而设计的一体化智慧教学平台，以AI自主出题、AI智能批改、AI学情管理为主要功能，涵盖教、学、练、考、评整个教学链条，支持平板和移动端两个终端，分别针对学生、教师、学校、平台四种角色提供不同的功能，有效解决了传统教学中题目固定化、批改效率低、数据统计晚、资源分散等问题。

注：因为项目牵涉到保密协议，不对外展示，只做部分功能的简略介绍。

一、平台端：智能批改功能介绍

智能批改作为系统的主功能模块，可以实现多种题型的智能化识别和自动批改，在单题、整页、客观题、主观题等各种类型的答题场景下都能得到应用，从而大大减少了人工批改的工作量。
1. 所有题目类型都进行批改
支持单选题、多选题、填空题、判断题、匹配题、标注题、简答题、主观题、作文、完形填等所有题型的批改；对于客观题采用满分、0分、部分分三种评分方式，而主观题则利用自然语言处理技术构建出多个维度的评分体系，并且同时给出分数和批注内容。
2、多种方式提交作业
支持拍照上传题干、拍照上传答案、整图上传三种提交方式，题干和答案可以分开上传；已经上传的图片可以进行查看、放大等操作，适用于手写答题、纸质作业线上化等应用场景。
3、对批改的结果进行细致的展示
批改完毕之后可以直观地看到手写的答案，并且可以收起或者展开批注，可以切换单题批改详情、多题批改详情和整页批改详情三种查看模式；没有答对的题目会被特别标出，便于学生进行有针对性的改正。并且可以分两种模式来显示分数，一种是测验评分模式，另一种是自主练习模式。
4. 专项作文批改
利用大语言模型指令微调技术，在内容、结构、语言等方面对作文进行打分，并生成一份完整的作文专项报告，评分标准可以按照中小学的教学需求进行定制和修改。
5. 整页批量批改
支持对整页答题内容进行批量识别和批改，适用于线下测验整卷上传的情况，可以批量生成批改结果和得分统计，大大提高了大规模测验的批改效率。

二、学生端：全流程学习和自测功能
以学生课前预习、课中互动、课后练习和自测整个学习过程为线索来设计，操作路径简单明了，符合移动设备的操作习惯。
练习和测试管理
练习模块：展示教师布置的所有练习任务，支持无分/有分两种查看方式，在有分的状态下可以隐藏批注，满足学生自我检测的需求；支持选择题、手写题等不同类型的答题方式，答题过程中可以切换有导航和无导航两种模式。
测验模块：包括线上测试和线下测试两种形式，线下测试可以拍照上传答案进行自动批改；有全科测试的功能，可以适用于多种科目的统一测试。
答题辅助：作答过程中有倒计时定时器，可以进行草稿、退出提示等功能；答完题之后可以查看作答时间、答题详情，并且可以在公布结果之后收集学生的反馈。
2 学习辅助工具
全科错题本：自动汇总练习和测验中出现的错误题目，并按照学科进行分类整理，便于学生有针对性地复习。
笔记本：可以用来记录学习的重点内容，可以打开和修改笔记，可以展开或者折叠编辑的状态，没有笔记的时候显示友好的默认提示。
答疑功能：可以拍照传题来提问，解决学习过程中遇到的个性化问题。
我的收藏：可以收藏重要的题目和学习资料，便于以后查阅。
3. 学习报告
提供练习报告、测验报告、线下测验报告、线下全科测验报告、作文报告、得分报告等不同类型的报告，并且根据是否有分值来展示不同的形式，把答题情况、知识薄弱点和学习趋势都清楚地展现出来；作业记录可以按照时间进行筛选查询，在没有记录的时候显示相应的默认状态。
4. 云课堂课程学习
集成云课堂模块，包括云校课程、周末课程、精品课程三种类型的视频资源，并且可以进行课程回放；上课模式支持视频、音频、文档（PPT、Word、Excel、PDF）等多种授课方式，在没有课程的时候不会出现空白页面。

三、教师端：教学管理、学情分析等功能
围绕教学资源管理、任务布置、批改复核和学情数据统计分析等方面的工作来提高教师的教学管理效率，从而达到精准教学的目的。
1. 学校本题卷资源管理
校本卷库：对学校的自有的题库和试卷资源进行统一管理，并且可以查看题卷、查看题目，便于教师快速调取组卷。
创编题卷：可以自主创建题目和试卷，并且可以添加大题、小题，包含单选题、多选题、判断题、填空题、主观题、简答题、标注题等各种类型；支持个人题库管理，积累教师个人的教学资源。
2. 教学任务分配和管理
任务发布：支持发起做题，可以配置选择题、手写题等题型的答案，支持截屏预览效果；可以选择定时推送或者即时推送练习、测试任务，灵活地安排教学节奏。
任务管理：可以查看作业或者测试提交的情况，并且能够区分已经提交和没有提交的状态；还可以让老师手动停止做题，并且公布答案。
3、批改、复核和修改
支持对AI批改结果进行人工复核和分数调整，在练习题批改、测验批改、试卷批改等各个场景下都可以实现；可以查看批改详情，并且可以导出答错的人、没有全部做对的人名单，然后针对这些学生进行教学辅导。
4、多维度学情数据统计分析
提供练习报告、测验报告、线下测验报告、线下全科测验报告、考试报告等各种维度的学习情况数据，并且可以按照班级或者年级来查看，能实时显示报告生成的状态；还可以把报告数据以Excel格式导出，便于保存和深入分析。
5、课堂互动和教学管理
支持共享投屏功能，在上课的过程中可以发起互动做题，并且保留下互动记录；支持主持会议模式，适合于课堂互动的教学场景。
学生和权限管理
学生管理：支持学生信息的统一管理，可以设置分层规则，按照学生的学习情况对学生进行分层教学，在没有考试数据的时候显示相应的默认状态。
群组管理：可以按照学科、班级来创建学生群组，符合学科教师的教学管理需求。
权限控制：使用RBAC权限模型来区分不同的角色的操作权限，保证校本资源和学生数据的安全。

四、其他功能
1. 个人中心、账号管理
包含个人信息查看、修改密码、使用帮助、意见反馈等各项功能，并且有完整的使用指南和问题反馈途径。
2、全状态交互反馈
系统内含多种弹窗交互，包括加载（loading）、操作提示（toast）、状态确认等全场景；所有的操作节点都有明确的状态反馈，比如提交成功、批改中、连接异常等，防止误操作，提高使用流畅度。
3、扫二维码功能
支持扫码快速加入课堂、绑定身份、调取题目，适用于线下课堂快速互动场景。
4、数据安全和更新保障
系统数据进行加密存储，并且符合信息安全管理制度的要求；留有功能扩展接口，可以继续增加AI学情预测、家校互通、在线直播课等新功能。

五、软件系统服务商简介

成都小火科技公司全程负责这套中小学AI人工智能全场景教育系统的研发，源代码交付，支持软件的升级迭代，目前已经进行到第六期升级迭代。成都小火科技公司拥有13年的软件定制开发经验，团队成员80+，累计为1000+行业服务，有12000+软件项目成功开发经验。
成都小火科技公司拥有完善的软件开发企业资质证书，并且都在有效期内。是国家高新技术企业（证书编号：GR202451001272），软件企业单位(证书编号:川IRQ-2025-0052)，成都软件协会理事单位(证书编号:CDSIA-5373)，AAA级信用企业（证书编号:DJ2023XY01CD0721787），ISO9001认证（证书编号：29325Q410631R0S)，人工智能管理体系认证证书（证书编号：87626AI00131R000），信息技术服务管理体系认证证书（证书编号：87626IT00013R000），ISO/IEC 27001:2002认证（编号：840251S20185R0SC），全国团体标准起草单位证书（编号：T/CA017-2024 T/CA018-2024）。

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